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技术开发实践报告

技术开发实践报告

  • 技术部述职报告

    在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,一篇好的范文能够提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?也许下面的“技术部述职报告”正合你意!但愿对你的学习工作带来帮助。

    技术部述职报告 篇1

    20xx年上半年技术部在台委会的正确领导下,认真贯彻落实“不间断、高质量、既经济、又安全”的维护总方针,确保了我台广播电视的安全、优质播出,实现了各项技术指标均达到上级规定的要求,圆满地完成了各种设备安装调试、网络系统升级改造、供电系统检修以及设备维护和值机等各项工作任务。现将一年技术工作总结如下:

    一、多措施,狠抓机房安全播出

    确保广播电视安全播出,是技术工作的主题,完善安全播出体系建设是责无旁贷的任务。除了每周二的维护例检外,我们经常组织机房同志反复操练安全播出预案,熟悉掌握广播电视节目信号源及设备线路,做到“常抓不懈,有备无患”。技术人员凭着高度的政治责任感,爱岗敬业,艰苦奋斗,确保了广播电视的安全优质播出。圆满完成了上半年的“春节”、“清明”“五一”、“玉树地震”、“5.12汶川地震两周年祭”等重要保证期及敏感日期间的安全播出工作,取得了较好的成绩,实现了0秒停播的目标,节目24小时全天侯不间断播出。统计数据如下:综合频道全年共播出4308小时,公共频道全年共播出4332小时,播出大唐八o三电厂新闻72次,合计56小时。出色完成嘉峪关电视台新闻综合频道和公共频道广告角标和广告游动字幕的后期制作及播出工作,半年共制作播出广告角标14100余次;游动字幕广告4330次。广播电台播出调频广播节目2942小时,微波传输时间4368小时。向省台回传新闻191条。

    二、勤思考,科学管理确保安全

    管理出效益,管理出成绩。部门制定完善了各机房的管理制度、岗位职责、值班员交接班制度、消防制度、电力保障制度、检修制度等各项规章制度,做到制度上墙,明确责任。在部门内部营造良好的学习风气,努力提高本部门人员的素质,加强对人员的培训。另外注重机房日检,周检,月检,年检设备的检查和记录,对有针对性的故障提前预防,遇到故障发生苗头和一些临时性发生的设备故障,无论节假日都能在最短的时间内及时处理,保证了设备正常运转,全年维护检修采、编、播设备等24次,处理配电及用电线路故障16次,更换存储矩阵硬盘一个,检修和维护铁塔、发射天线、卫星地面接收天线41次。接收总局、省局广播电视安全预警

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  • 2023技术报告通用

    好的报告都有哪些内容构成?在生活中,我们都会需要书写各种各样的报告。写报告时要检查有无逻辑或语义上的错误,这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“技术报告”,为了方便阅读请把本页加入到收藏夹中!

    技术报告【篇1】

    随着网络的不断发展,网络技术在工作中起着关键的作用,即可以做到绿色办公,又可以做到方便快捷。而我主要的工作就是负责单位的网站信息发布、更新与维护。完善网站的结构、布局及内容,解决各类故障,确保网站的运转正常。负责办公设施的管理和维护工作,及时解决各类问题,保障设施正常运作。监督网站上数据安全、科学、准确。内容健康,不出现反动、色情暴力等内容。还要培养自己学习电脑知识与技术的良好习惯,掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。而在这工作过程中我就要做到严格遵守单位工作纪律,尊敬每一位领导,真诚团结每一位同志,严格按照领导要求办事,踏踏实实地做好本职工作,不迟到不早退,坚守自己的岗位,端正好自己的工作态度,只有实干、多干方能打好坚实的基础。

    我们大部分做的是文字内容的工作,首先细心是很必要的,细到一个标点符号都要注意。其次是要对信息的扑捉能力,把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来,新闻标题要新颖有特色,能够吸引眼球。所以我们必须要具有综合能力,有自己的想法,尤其是自己负责的政策法规板块,更加要加以细心,认真的采集和编辑所需要的文件,之后交给领导审核通过后再上传到网站。而且在这个岗位或多或少要接触一些图片,有时甚至要学会做一些比较简单的图片,所以在图片设计处理这一方面必须加强,多学习一些设计软件。还有一点很重要就是团队精神,要相互配合,相互合作,加强与科室之间每个人的沟通,更要有良好策划能力,想提高网站的知名度,策划是不能避免的,这方面的能力也是举足轻重。我也将会从这些方面加强自己锻炼,提高自己的能力。把自己的工作做的更好。去对自己所负责的网站进行美化升级,取长补短不断提高自己业务水平。

    在这将近两个月的工作时间里,虽然顺利的完成了一些工作,但更重要的是发现自身存在的问题和不足,主要表现在,技术学习主动性的缺乏,这个岗位要求的技术性很高,在平时工作中也会遇到更多维修维护电脑等工作,所以在电脑维修技术方面存在不足,还有工作中需要的软件也要去主动学习,时间管理能力有待提高,工作能力有待提高。

    在今后的工作和学习中,努力做到努力夯实基础、提高专业技能,

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  • 实习技术报告自我总结8篇

    根据您的要求我们对“实习技术报告自我总结”进行了细致的编辑工作,如何在工作中正确使用范文呢?如今范文被认为是现代人不可或缺的一部分。  通过研读优秀范文,我们能够了解当下社会、文化和思想的变化和发展,希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习成长!

    实习技术报告自我总结 篇1

    通过4天的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

    下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结

    一、(1)结构形式

    当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

    (2)构造柱

    砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

    而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

    二、施工缝、变形缝和后浇带

    施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

    变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震

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  • 实践报告

    这是编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“实践报告”文章,这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,在我们平凡的日常里。为了总结问题提升效率都需要报告,报告是我们对一段工作或学习的理性认识和总结。

    实践报告 篇1

    引言是社会实践报告的开场白,目的是向读者说明本次实习的来龙去脉,吸引读者对你的实习生活产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你通过本次实习学到了什么?有哪些新的收获,是否有价值?一般读者读了引言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行实习。为此,在写社会实践报告引言以前,要尽可能多地回顾当时在实习的过程,有感而发。

    1、 引言应含概的内容

    引言作为社会实践报告的开头,以简短的篇幅介绍社会实践报告引言的写作背景和目的,缘起和提出实习过程中的现状以及相关领域内前人所做的工作和总结,说明本次实习与之前学习的收获,目前的学习存在的问题及以后工作中需要注意的事项及需要马上进阶的知识,引出本文的主题给读者以引导。

    引言也可点明本文的理论依据、实验基础,简单阐述其实习内容;三言两语预示本实习的结果、意义和前景,但不必展开讨论。引言在内容上应包括:为什么要进行这次实习?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当实习企业的现状,明确告诉读者你为什么要进行这项实习,语句要简洁、开门见山。如果实习的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明实习的创新点。但大部分情况下,实习的项目是前人开展过的,这时一定要说明此实习与被实习的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

    2、 引言的写作方法

    (1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述实习过程。

    (2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,应在引言中提示本次实习的总结及心得体会,意思应明确,语言应简练。

    (3)、回顾要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,应有重点的阐述在实习过程中碰到的问题及解决措施和收获。

    (4)、引言的内容注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;引言最好不

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